3月10日至16日，江蘇省內(nèi)揚(yáng)州、淮安、蘇州、徐州等多地工會及協(xié)調(diào)勞動關(guān)系部門相繼出臺舉措，積極響應(yīng)中小學(xué)春假制度，聚焦“學(xué)生放假、家長無休”的痛點(diǎn)，打出“休假安排+子女托管”組合拳，讓春假制度落地更有溫度、更見實(shí)效。

這一系列舉措，不僅是對江蘇省政府工作報告中“統(tǒng)籌安排中小學(xué)春秋假和職工帶薪錯峰休假”部署的迅速響應(yīng)，更是對千家萬戶關(guān)切的“學(xué)生放假、家長無休”痛點(diǎn)最直接、最溫暖的回饋。

春假來了，喜悅與焦慮并存。對于孩子們而言，這是擁抱自然、拓展視野的黃金期；但對于雙職工家庭，這突如其來的“空窗期”卻成了“看護(hù)難”的現(xiàn)實(shí)考題。從微觀層面看，它托起了“小家庭”穩(wěn)穩(wěn)的幸福。當(dāng)家長不再為請假看娃而卑微忐忑，當(dāng)孩子能在父母的陪伴下或安全的托管中度過假期，親子的溫情得以滋養(yǎng)，勞動者的尊嚴(yán)得以捍衛(wèi)。從宏觀層面看，它打通了政策落地的“最后一公里”。春秋假制度的設(shè)計初衷，是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、緩解假期結(jié)構(gòu)不合理、激發(fā)消費(fèi)潛力。江蘇多地工會以“娘家人”的身份主動作為，通過制度化的托管服務(wù)和靈活休假倡導(dǎo)，消解了政策推行的阻力，讓春秋假真正成為可望可及的“幸福假”，也為釋放文旅消費(fèi)潛力、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

讓春假制度行穩(wěn)致遠(yuǎn)，從“紙面”走向“心間”，下一步的關(guān)鍵在于將各地的“點(diǎn)上探索”串聯(lián)成“面上風(fēng)景”，通過更精細(xì)的制度設(shè)計，讓“組合拳”的力道更持久、更精準(zhǔn)。

要推動“彈性休假”從“倡議書”走向“合同書”。目前，多地鼓勵企業(yè)優(yōu)先審批有娃職工的休假申請、支持拆分使用年休假。這些舉措雖暖，但多停留在“倡議”層面，對于部分勞動密集型或效益不佳的企業(yè)，落實(shí)起來仍有難度。下一步，應(yīng)將工會的“集體協(xié)商”功能做實(shí)做深。要鼓勵更多企業(yè)像常州倡導(dǎo)的那樣，把帶薪錯峰休假落實(shí)情況作為和諧勞動關(guān)系評選的關(guān)鍵加分項，并在政策扶持上予以傾斜。

要推動“愛心托管”從“零星盆景”變成“遍地風(fēng)景”。揚(yáng)州創(chuàng)新推出的“就近托、單位托、品質(zhì)托”三種模式，為托管服務(wù)提供了樣板。但依托單個單位辦托管，受制于場地、師資、安全等因素，難以全覆蓋。下一步，應(yīng)強(qiáng)化“區(qū)域聯(lián)動”與“社會協(xié)同”。一方面，要充分發(fā)揮工人文化宮、青少年宮、社區(qū)活動中心等“兜底”作用，推廣南京在春假期間開放學(xué)校資源、提供免費(fèi)托管的做法，構(gòu)建“15分鐘托管圈”。另一方面，要引入專業(yè)社會力量，鼓勵文旅、體育、科技等部門與教育部門對接，開發(fā)豐富多彩的“研學(xué)式托管”產(chǎn)品，讓托管不限于“看住”，更著眼于“看好”和“成長”。

要推動“資源供給”從“單一通道”走向“多元立交”。除了解決“誰來看”的問題，還要回應(yīng)“去哪玩”的期待。春假的意義在于走出去。相關(guān)部門應(yīng)整合資源，像南京那樣推出“少年金陵游”平臺，為家庭提供研學(xué)指南和公益優(yōu)惠。

讓“帶娃上班”的暢想逐步照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓每一個春天都不負(fù)韶華、不負(fù)親情，這需要政府、企業(yè)、社會、家庭繼續(xù)攜手，在落實(shí)的每一步上都“多想一層、多幫一把”。當(dāng)“組合拳”成為“長拳”，春假才能真正成為浸潤在百姓心田的“及時雨”。（金勝）